فرهنگ مهارتآموزی جایگزین مدرکگرایی شود
مدیر کل آموزش فنی و حرفهای استان بوشهر با اشاره به اهمیت مهارت آموزی در اشتغال جوانان گفت: باید تلاش کنیم فرهنگ مهارتآموزی جایگزین مدرکگرایی شود که با تحقق آن تحولی بزرگ در زمینه اشتغال در استان ایجاد میشود.
![فرهنگ مهارتآموزی جایگزین مدرکگرایی شود فرهنگ مهارتآموزی جایگزین مدرکگرایی شود](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAMAAAACCAIAAAASFvFNAAAAFklEQVQI12P8//8/AwMDAwMDEwMMAAA2BgMBlwrRZAAAAABJRU5ErkJggg==)
به گزارش
خبرگزاری صداوسیما مرکز بوشهر، عبدالمجید دراهکی در جلسه شورای اداری آموزش فنی و حرفهای، ظرفیتهای اشتغال استان بوشهر را به عنوان قطب انرژی کشور بسیار بالا دانست و افزود: همه مسئولان استانی باید تلاش کنند فرهنگ مهارتآموزی جایگزین مدرکگرایی شود و اگر چنین شود تحولی بزرگ در زمینه اشتغال در استان ایجاد میشود و میتوانیم امیدوار به رفع بیکاری باشیم.
وی با تاکید براینکه ما آموزشهای فنی و حرفهای را در استان با نگاه به بازار ارائه خواهیم داد عنوان کرد: برنامهریزی شده که آموزشها را بازار محور و بر اساس ظرفیت هر شهرستان، بخش و روستا اجرا کنیم. به همین دلیل یک تحول جدی در نظام آموزش فنی حرفهای در ماههای آینده خواهیم داشت.
مدیر کل آموزش فنی و حرفهای استان بیان کرد: تجدید نظر در عناوین و محتوای برخی دوره ها، بازنگری استانداردهای آموزشی شغلی متناسب با طرح الگوی آموزشهای مهارتی بازارمحور، بازنگری در روشهای تدریس و متناسب ساختن برنامهها با نیازهای کاربردی میتواند در کیفیسازی آموزشها و جلب رضایت کارآموزان موثر باشد.
وی با تاکید بر اهمیت مهارت آموزی، عنوان کرد: امروز ۵۰ درصد بیکاران کشور را فارغالتحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند و وقتی فرد بعد از ۱۶ سال تحصیل وقتی وارد بازار کار میشود متوجه خلا عمیق نداشتن مهارت فنی میشود. به همین دلیل امروز ۷۰ درصد کارآموزان فنی و حرفهای دانشگاهی هستند.
دراهکی به اهمیت تعامل صنعت و دانشگاه با هدف رونق بازار کار اشاره کرد و افزود: شرط رونق کسبوکار و اشتغال مولد و توسعه پایدار همراه بودن مهارت فنی و دانش نظری باهم است که در این ارتباط در کشورهای پیشرفته و توسعهیافته مهارتهای فنی و حرفهای از شروع دوره ابتدایی تا پایان تحصیلات دانشگاهی در کنار آموزش علمی و نظری استقرار دارد و زمینهساز توسعه است.
وی با تاکید بر اینکه جامعه باید به سمت مهارتآموزی سوق داده شود، گفت: هدف اصلی آموزش فنی و حرفهای و دیگر نهادهای آموزشی، تربیت نیروی ماهر و توانمند است، زیرا اثربخشی مهارتهای فنی و حرفهای کلید کارآفرینی و عامل اصلی حل مشکل بیکاری در جامعه است.
مدیر کل آموزش فنی و حرفهای استان بیان کرد: فقرِ مهارت فنی ریشه در خانوادهها دارد و خانوادهها باید فرزندان خود را به فراگیری آموزشهای فنی و حرفهای تشویق کنند.